Nuevas licencias SCORM
Inglés niveles A1, A2 y B1
*Contenidos adaptados al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
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Pack English File Elementary Oxford
  • PACK ENGLISH FILE ELEMENTARY OXFORD
Formato 21x29
Contenidos Generales

Pack English File Elementary Oxford

Inglés

Referencia

Editorial

PKEF001025

ICB EDITORES

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de 7 a 10 días

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Objetivos
Índice

SOLUCIONARIOS
Test
Actividades
Supuestos Prácticos
Evaluación

Descripción

Compuesto por los siguientes artículos: Maletín congreso con portamovil serigrafiado o similar, Manual ENGLISH FILE ELEMENTARY OXFORD con encuadernación rústica, formato 21x29 y cubierta a color con laminado en brillo, Block de Notas, Cuaderno del Alumno, Pruebas de Evaluación, Cuestionario de Calidad y 1 Bolígrafo.

Objetivos

El libro English File Elementary, a través de la aportación de sus contenidos al aprendizaje del inglés, cumple con los siguientes objetivos generales educativos: Aprender a utilizar la lengua desarrollando la capacidad para comprender y producir mensajes orales y escritos que permitan al alumno comunicarse con otros hablantes, reflexionar sobre la lengua y trabajar los aspectos socioculturales. En relación con las habilidades comunicativas se persigue los siguientes objetivos: Identificar la información general y específica en textos orales y escritos de carácter familiar, sencillos y de extensión limitada. Participar en intercambios orales en situaciones conocidas utilizando expresiones útiles en el día a día. Leer individualmente demostrando la comprensión a través de una tarea específica. Representar papeles en situaciones simuladas con una intención comunicativa definida. Por otra parte con la reflexión de la lengua se pretende: Poner en práctica el conocimiento formal del código de la lengua a través de tareas específicas. Aplicar procesos de inducción y deducción de las reglas de funcionamiento de la lengua extranjera. Inferir el significado del vocabulario a partir de un contexto o la similitud entre la lengua materna y la lengua extranjera. Respetar las normas de pronunciación entonación y ritmo. Por últimos en cuanto a los aspectos socioculturales destacamos: Reflexionar y reconocer los elementos socioculturales de los textos con los que se trabaje. Apreciar las distintas visiones culturales respetando cada una de ellas y verlas como un elemento favorecedor de las relaciones sociales e interpersonales.









Índice

1. A. My name´s Hannah, not Anna B. All over the world C. Open your books, please 2. A. A writer´s room B. Stars and Stripes C. After 300 metres, turn right 3. A. Things I love about Britain B. Work and play C. Love online 4. A. Is she his wife or his sister? B. What a life! C. Short life, long life? 5. A. Do you have the X Factor? B. Love your neighbours C. Sun and the City 6. A. Reading in English B. Time we love C. Music is changing their lives 7. A. At the National Portrait Gallery B. Chelsea girls C. A night to remember 8. A. A murder story B. A house with a history C. A night in a haunted hotel 9. A. What I ate yesterday B. White gold C. Quiz night 10. A. The most dangerous road… B. CouchSurf round the world! C. What´s going to happen? 11. A. First impressions B. What do you want to do? C. Men, women, and the internet 12. A. Books and films B. I´ve never been there! C. The English File questionnaire





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Módulo 1: Let´s Start
Tema 1: Travelling around the world
Tema 2: The world of languages
Tema 3: It´s twelve o´clock
Tema 4: That´s my car!!!
Tema 5: My favourite room
Tema 6: How to live...+

Observaciones:

Los requisitos para el correcto funcionamiento de la aplicación son los siguientes: Sistema operativo Android versión 2.2 (Froyo) o posterior. Resolución de pantalla mínima recomendada de 800x480. Memoria mínima recomendada 512Mb. Aplicación...+
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