Descripción
Compuesto por los siguientes artículos: Maletín congreso con portamovil serigrafiado o similar, Manual FORMACIÓN DE FORMADORES con encuadernación rústica, formato 21x29 y cubierta a color con laminado en brillo, 1 CD Multimedia, Block de Notas, Cuaderno del Alumno, Pruebas de Evaluación, Cuestionario de Calidad y 1 Bolígrafo.
Observaciones
REQUERIMIENTOS DE HARDWARELos requisitos mínimos de Hardware que ha de tener el equipo del alumno son los siguientes:
- Memoria Ram 256Mb (recomendable 512 Mb).
- Microprocesador Pentium Celeron 1 Ghz o AMD Athlon XP 1,8 Ghz.
- Tarjeta de vídeo SVGA 8 Mg. PCI, AGP. Resolución 1024x x 768 con 16 bits de color.
- Monitor color SVGA.
- Tarjeta de sonido Sound Blaster 16 o superior.
- Auriculares.
- CD-ROM 24x.
- Disco Duro (espacio libre 1 Gb).
- Teclado y ratón compatibles con Windows.
- Conexión a Internet (no obligatoria, sí recomendable).
REQUERIMIENTOS DE SOFTWAREEl Software que debe tener instalado el alumno en su equipo es el que se detalla seguidamente:
- Sistema Operativo XP / 2003 / Vista / 7.
- Internet Explorer 6.0 o superior.
- Directx 8 o superior.
- Microsoft MDAC 2.8 y Microsoft JET OleDB 4.0.
- Adobe Flash Player 8 o superior
Objetivos
Conocer el proceso de enseñanza-aprendizaje y la importancia de la comunicación en dicho proceso. Identificar los principios para la transmisión de conocimientos. Conocer las funciones y características del formador. Reconocer cuáles son los métodos de enseñanza y sus características. Identificar diferentes técnicas de grupos y sus características. Adquirir algunos medios didácticos que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Descubrir la importancia de la detección de necesidades y los elementos necesarios en una programación didáctica. Analizar el diseño e impartición de una acción formativa. Asimilar la importancia de la evaluación en las acciones formativas.
Índice
Programación de la Formación. Fundamentos del Método Didáctico para la Docencia. Los Principios Psicopedagógicos. El Adulto. La Figura del Formador. Los Métodos Didácticos. Dinámicas de Grupos. Materiales y Recursos Didácticos. La Evaluación. Diseño e Impartición de un Programa de Formación.